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信息科学技术学院成立于2001年6月，由数学系、电子工程系、计算机科学系和计算中心组成。现有167名教职工，近80%的专任教师具有博士和硕士学位，当中包括一批从国外学成归来的中青年学术骨干，在学科建设中发挥重要作用。学院现有教授25名，副高职称教职工61名，其中博士生导师12名，硕士生导师76名。目前在读研究生508名，本科生1111名。

学院现拥有“计算机科学与技术”博士学位授权一级学科、“计算机科学与技术”、“信息与通信工程”、“数学”、“电子科学与技术”、“软件工程”共5个硕士学位授权一级学科，并与相关的学院共建“管理科学与工程”博士和硕士学位授权一级学科。有“计算机软件与理论”、“计算机应用技术”、“计算机系统结构”、“软件工程”、“通信与信息系统”、“信号与信息处理”、“基础数学”、“应用数学”、“计算数学”、“运筹学与控制论”、“概率与数理统计”、“电路与系统”、“微电子学与固体电子学”、“电磁场与微波技术”等14个科学学位硕士专业，此外，学院还拥有“计算机技术”、“软件工程”、“电子与通信工程”、“应用统计”4个专业学位招生专业与领域。在本科教育阶段，信息学院设有“数学与应用数学”、“信息管理与信息系统”、“信息与计算科学”、“电子信息工程”、“通信工程”、“电子科学与技术”、“计算机科学与技术”、“网络工程”、“软件工程”九个学士学位专业，其中电子信息工程专业为国家级特色专业，电子信息工程、计算机科学与技术专业为广东的省级名牌专业。

通过“211”工程的投入和“十一.五”期间的基础条件建设，信息学院目前按基础型、专业型、提高型、科研型结构，分层次构建了较为系统化的实验硬件平台，包括广东省电子信息技术实验教学示范中心（省级），广东省计算机技术实验教学示范中心（省级），广东省教育厅现代电子技术重点实验室（厅级），数学技术实验中心，以及十多个教师科研实验室和学生创新实验室，为各个层面的教学和教研工作提供了良好的实验硬件环境。

学院在数学、管理科学与工程、信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学技术等学科领域形成了特色优势明显发展前景良好的研究方向和科研团队。在研国家级、省部级和其它类科研项目有100多项，经费将近2000万元。近年来，科研项目立项经费逐年增加，2008年是628.5万元，2009年是900.1万元，2010年是1114.7万元，2011年是1235.7万元，2012年是1457.8万元。科研人员取得的科研成就硕果累累，近5年，科研人员在各类科技期刊上发表的学术论文达1000多篇，其中，被国际权威索引系统收录的合计746篇，2005年是82篇，2006年是76篇，2007年是74篇，2008年是87篇，2009年是127篇，2010年是136篇，2011年是164篇。出版著作和教材70余部。拥有多项发明专利和计算机软件著作权。获得过多项各类科技奖励，其中，国家科学技术进步二等奖1项，广东省科学技术奖8项、三等奖1项，深圳市科技进步奖3项。

在过去的一年多时间里，在各位导师的精心指导下，硕士研究生积极参与科技项目研究，取得丰硕成果，并发表论文100余篇，大部分发表在核心刊物。信息学院承担学校参加全国及美国大学生数学建模竞赛，全国大学生电子设计大赛、ACM软件设计大赛３个学生学科竞赛的组织和培训工作。近年来，学院本科学生在上述竞赛和全国“挑战杯”竞赛中，取得省级以上的各类奖励上百项。

院长致辞

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

十年磨一剑。2001年6月，暨南大学信息科学技术学院成立，2011年11月，信息科学技术学院迎来了建院十周年的日子。21世纪是充满机遇与挑战的时代，是信息科技的时代。信息科学技术学院把握住了21世纪的头十年，从无到有，全院上下团结一心，努力开拓，积极进取；艰苦创业，与时俱进；励精图治，乘势而上，学院的各项事业有了跨越式发展，同时也为社会输送了大批技术型、科学型、实用型人才。

通过“211”工程的投入和“十一五”期间的基础建设，学院目前按基础型、专业型、提高型、科研型结构，分层次构建了较为系统化的实验硬件平台；在数学、信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学技术等学科领域形成了特色优势明显、发展前景良好的研究方向和科研团队；近5年，学院的科研人员在各类科技期刊上发表的学术论文达1000多篇，其中，被国际权威索引系统收录的合计447篇。获得了多项各类科技奖励，其中，国家科学技术进步二等奖1项，广东省科学技术进步二等奖3项、三等奖1项，深圳市科技进步三等奖1项；各类别科研项目立项经费达3598.5万元。

既然选择了远方，就要风雨兼程。信息科学技术学院走过了一个不平凡的十年，这是一个开拓创新的十年，这是一个艰苦奋斗的十年，这是一个奋发进取的十年，为学院今后的十年乃至更长远的发展奠定了良好而坚实的基础。创业难，守业更难，将学院的事业发展壮大会难上加难，但是，我们这支激情洋溢的队伍将会迎难而上，指点江山，激扬文字，用青春和知识锻造更多的十年一剑。

大学之道，在明明德。信息学院正值发展的黄金时代，我们要把握机遇，发奋努力、踏实做事，充分发挥我们的积极性和创造性，用自身的聪明才智建设祖国、服务社会，共同创造和谐社会的美好明天。

一万年太久，只争朝夕。让我们携手，一起为学院美好未来而努力！让我们并肩，一起为把暨南大学建设成为一所特色鲜明、海内外知名的高水平大学而奋斗！

校训、院训

暨南大学校训的出处及含义: 我校校训“忠（zhong）信（xin）笃（du）敬（jing）”四个字的出处十分古老。《论语•卫灵公》篇记载说：孔子的学生子张问怎样才能使自己到处行得通。孔子回答：“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？”翻译成现代汉语，即是说：“言语忠诚老实，行为敦厚严肃，即使到了别的国家，也行得通。言语欺诈虚伪，行为轻浮狂妄，就是在本乡本土，难道行得通吗？”其内容包括了“言”和“行”两个方面，也就是一个人立身行事的全部内容，是很全面的。

“忠信笃敬”是高度概括的抽象的道德观念，数千万历史文化的积淀，使它们大致具备了以下的意义内涵：

忠：有忠诚、不贰、尽心、无私等意义。

信：有诚实、不欺、道义、真确等意义。

笃：有厚实、真诚、牢固、专一意义。

敬：有恭敬、严肃、尊重、谨慎等意义。

这四个字的意义有交叉，也可以组合使用，更可以与别的字组成新的具有道德内涵的词语，变化很多，富于生成能力。

校徽、院徽

暨南大学校徽设计意念

“暨南”二字出自《尚书•禹贡》：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华民族的优秀文化远远传播到五洲四海。暨南大学肩负着为海外华侨华人和港澳台地区培养人才光荣使命，在标志的设计上，字母“JNU”构成一艘中国特点的帆船。“船为文化传承的载体，也为文化交流的桥梁”，船体厚实，富有文化承载力度，线条连接充满动感，体现暨大的薪火相传、不断发展与时俱进。同时也寓意暨南大学扬起风帆，向海外传播中华文化的意念；同时标志的视觉中心是图案化寿字文“南”字，传神地反映中华传统的文化。

标志将字母和中文有机结合，认读性强，见解鲜明，线条流畅，气运平衡。标准色采用大海和天空大自然的颜色：蓝绿色，寓意暨南大学历经百年，依然蓬勃焕发着茂盛的生命力；整体更和谐统一沉稳大气，吻合暨南大学忠信笃敬，悠久历史、学术严谨活泼的风格。

文章出自：http://qh.itpxw.cn/ck/crgx/20152603.html

文章标题：暨南大学信息科学技术学院

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