就在刚闭幕不久的第六届世界互联网大会上，人工智能绝对是主角， 各种关于人工智能领先科技成果纷纷亮相，人工智能话题成为巨头探讨的重点。
小米创始人雷军在会上表示,人工智能时代已经到来,这个时代的机会和想象空间远超以前所提的
大数据时代和移动互联网时代。谁把握住了人工智能，谁就把握住了未来。
海口达内表示对于未来的发展变迁，我们无法准确掌握，但我们可以培养孩子能够拼得过人工智能的能力，让他们具备无可替代的价值。
牛津大学历史博士尤瓦尔•赫拉利在《今日简史》中，总结梳理了4种需要重点培养孩子的能力，或许可以解家长之忧，帮助孩子更好的适应未来的大变革。
1.培养孩子理解和辨别信息的能力
今天出生的婴儿，到2050年就是三十出头。那么，我们该教这个婴儿什么，才能帮助他在2050年的世界里生存，甚至大展身手？他需要拥有什么样的技能才能找到工作？才能过得幸福？
如今，我们被大量的信息淹没，很多错误的、不重要的信息分散了我们的注意力。只要上网点一下，你就能知道叙利亚遭轰炸的状况或是南极冰盖融化的最新情形，然而网络上众说纷纭，实在难以判断何者可信。
除此之外，也因为点一下就能得到无数其他信息，也就令人难以专心，我们很容易会转去看些八卦。
在这样的世界里，老师家长最需要做的，不是传递给学生更多的信息，而是应该教给他们能够理解信息、判断哪些信息重要的能力，最重要的是，让学生能够结合这点点滴滴的信息，组成一个整体的世界观。
2. 培养孩子不断学习、适应变化的能力
其实，我们并不知道2050年的世界和就业市场会是什么模样，我们该教给孩子什么呢？许多教育专家认为，学校现在该教的就是“4C”：批判性思考、沟通、合作、创意。更广泛地说，学校应该别再太看重特定的工作技能，而要强调通用的生活技能。最重要的是能够随机应变、学习新事物，在不熟悉的情况下仍然保持心理平衡。
3.培养孩子独立思考的能力
在过去，“听大人的话”会是个相对安全的选项，但二十一世纪不一样。变化的脚步愈来愈快，你永远无法知道，大人告诉你的到底是永恒的智慧、还是过时的偏见。
我们培养孩子独立思考的能力是非常重要的。要让孩子成为一个有主见的人，成为一个不容易被控制和支配的人。
因此，在孩子的成长过程中，家长应该不要过于约束孩子的行为，尽可能保护他们的想象力与创造性，保护他们在思想上的独立，让自由天性自然绽放出来。
4. 培养孩子了解自我、认清自我的能力
随着生物科技和机器学习不断进步，要操纵人类最深层的情绪和欲望只会变得更简单，于是“顺从你的渴望”就会越来越危险。
要面对这项艰巨的任务，就必须下定决心、了解自己这套操作系统。要知道自己的本质、希望在人生中达到什么目标。
只有了解自我，认识自我，才能与自己、与这个世界更好地相处，这也正是每个人一生的必修课。
那么，这些能力该如何培养呢？
很多家长在教育孩子的过程中，往往容易被目前的教育现状所左右，成绩成为家长们追求的重要指标。然而，成绩至上的观念可能会导致孩子丢失原有的创造力等能力。
一位毕业于剑桥大学的家长这样说：今天，很多孩子每天都忙于各种各样的补习班，学习各种各样的才艺，但我认为最值得投入时间和精力的，还是孩子思维能力的培养，把重点放在学习“计算机思维”上面。
什么是计算机思维？简单来说，是一种用电脑的逻辑来解决问题的思维，包括：分解问题、模式认知、抽象思维及算法设计。也就是编程学习的核心。这也就不难理解，为什么现在越来越多的家长鼓励孩子从小学习编程。
不仅如此，全球也在积极推广编程教育，我国也不例外。从兴趣到国家政策的支持，足以证明，编程学习势在必行。因此，让孩子学习编程，掌握计算机思维，是在为他的未来铺路。
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文章标题：海口达内揭秘2019年互联网大会里未来教育的要点
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