前言:让孩子尽早接触学习编程已经成为一种有效提高孩子综合素质的方式。即使对于那些对编程提不起热情的孩子,或者那些有志于取得文学而非软件工程学位的学生,理解代码依然意义重大。
为什么孩子要学编程?真的是为了当个“程序员”?如此对少儿有什么用呢,仅仅是为了当一个程序员来学习编程,在很多家长看来并不值得,其实学编程到底为了什么,值得我们深思!
随着少儿编程在国内越来越热,越来越多的家长开始送孩子学习编程。但是仍然有不少家长对编程教育仍是抱着迟疑态度,内心仍然有一种困惑:我不想让孩子长大做程序员,那现在有必要学习编程吗?
今天编程教授再次和大家一起来探讨一下这个问题。
少儿编程被誉为“互联网时代,像语、数、英一样每个人都应该掌握的必备技能”。
就像20年前我们学习英语并不是为了人人成为翻译,而今天我们学编程,也并不一定是为了成为一名程序员,而是为了让孩子获得一张未来世界的“通行证”。

提升逻辑思维能力。写程序是如何把大问题不断分割成小问题的过程。其中,必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中,让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这一过程对孩子的逻辑分析能力会有极大的提升。

培养孩子的耐心与专注能力。编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错,无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。
培养孩子的“编程思维”能力。如果说学外语是为了跟外国人沟通,学编程就是学习怎么跟电脑沟通。孩子在学习的过程中,需要运用抽象思维解决问题,也需要一种把抽象化为具体的能力,而这一过程也是培养孩子“编程思维”的过程。

培养孩子整合信息、解决问题的能力。写程序根本上说,就是电脑指令的重新排列组合,这就像小学的时候我们查字典学汉字、学成语,之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子,进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字,最终要完成一个有头有尾的程序时,则必须融会贯通,学以致用。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。
锻炼孩子团队协作能力。孩子组队创作作品的过程中将慢慢学会如何沟通、协作,如何用团队力量解决问题,孩子的团队协作能力将不断得到锻炼。
增加升学竞争力。编程逐渐纳入基础教育,学习编程知识,参加编程比赛,可以为为留学升学加码。
综上所述,在这个人人都是“创客” 的时代,编程并非是为了让孩子长大成为程序员,让孩子尽早接触学习编程已经成为一种有效提高孩子综合素质的方式。即使对于那些对编程提不起热情的孩子,或者那些有志于取得文学而非软件工程学位的学生,理解代码依然意义重大。
因此,很多高瞻远瞩的父母,开始将编程作为一种“教育投资”让孩子接触学习。即使孩子未来并不想做一名“程序员”,在“教育投资”的层面来讲,让孩子接触学习编程也是一项非常不错的选择。
文章出自:http://qh.itpxw.cn/peixun/software/201840306.html
文章标题:少儿编程不是是为了让孩子长大成为程序员
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