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写了20年程序后，为什么我推荐少儿编程应该自学?

编程值得学吗?

很多父母对编程有误解，她们认为给孩子学编程，将来就是让孩子做一个程序员，可如果不想让孩子做程序员的话，那么学习编程也没啥必要了?

这个理论其实是不对的，学编程和当一名程序员没有任何关系，编程学的是一种思维方式，它对孩子的学习以及创造力帮助都很大。

举个简单的例子，比如我们编个程序计算“1+2+3+…+100”。这个程序有两种设计方法：

• 一种是通过循环，让计算机先计算1+2，然后计算+3，接着+4、+5 … 就这样一直到 +100，这样做99次加法就能得到结果了，这是一种思路。

• 但是还有另外一种思路，这是利用高斯算法，因为1+100 = 2+99 = 3+98，这些结果都等于101，总共有50对101，那么计算机只需要计算50×101就能得到最后的结果。

我们比较一下两者的过程，第一种方法要计算99次，而第二种方法只需要计算1次，你觉得哪个方法更快更好呢?显然是后者。

因此，学编程的目的，不是让你计算出结果，而是要你用最优的方法得到结果。这才是学习编程的精髓，要知道我们计算机的处理能力是有限的，而数据是海量的，我们需要把计算机的时间节省下来，做更多的事情。所以我说，学编程的核心是算法，是孩子的编程思维。你会发现，其实编程和数学是息息相关的，想要编程学得好，一定得有很好的数学功底才行，就像上面举例的那个高斯算法，这本身就是数学里面的一个经典应用。

下面给大家说下我为什么建议线上自学编程?从我20多年编程从业经验来看，建议从小培养孩子自我学习能力，这将是他们收益一生的能力。编程思维的核心是培养孩子解决问题和创新思考的能力，解决问题的能力不是靠培训班教出来的，而是激发孩子兴趣，让他们自己去探索和思考方法，解决问题之后再不断的去优化和创新!

学少儿编程就来中国少儿编程网，专注于培养孩子未来核心竞争力，为5-18岁儿童提供优质少儿编程、STEAM教育和机器人创客教育课程。

我为什么不建议去线下编程培训班学习呢?目前国内的培训机构为了吸引孩子和家长，都是游戏化教学，每节课在老师的带领下做个小游戏，已经偏离了编程的教育本质，而且他们的教学模式已经固化，无法对孩子进行启发式教育。还有就是从事编程教育的老师能力一般，水平高的都去当程序员了，那样工资更高。

无论是线下上课还是线上一对一，由于受制于时间限制，无法给孩子更多的思考时间，只能在老师的带领下一步步的按照规定的动作指令来执行，作品是做出来了，孩子很难去发挥自己的创意，而少儿编程是启发式教育，所以应该让孩子从知识点开始学起，然后一步步的自己去探索并解决问题。

下面以中国少儿编程网的线上编程给大家举个例子。

我们可以看到第2课的目录，通过学习顺序算法和调试技巧，带领孩子逐步进入编程的世界。

1. 知识讲解，通过学习播种一颗种子，把生活中的顺序逐步过渡到电脑顺序编程

2. 通过趣味闯关练习，编写指令代码，巩固刚才学习的知识点

3. 除了图形化代码，还可以看到Java高级语言代码，孩子可以一边练习一边观察代码，为后续学习Python和C++语言打好基础。

孩子自学的时候，有足够的时间去思考和验证，毕竟每个孩子的学习兴趣和理解力都不太一样，所以在有限的时间里面跟着老师学，会限制他们的思维，所以我建议让孩子自学编程，希望这个建议对家长们有帮助。

文章出自：http://qh.itpxw.cn/peixun/software/201844686.html

文章标题：不当程序员就不用让孩子学编程了吗

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