起航学习网

小学阶段孩子编程学什么?答：创意编程。

经常有很多家长问我，小孩子学编程有什么意义?该怎么学?在“编程"的旅途中，时常有茫然失措、忘了初心的感觉。为什么要踏上编程之旅?为什么要带孩子们一起编程?因为通过编程，可以让孩子们拥有与读、写、算同等重要的认知能力—软件编程思维!

我们会不断的将一些优质的少儿编程资源分享给各位家长，请大家关注IT培训网少儿编程，希望能帮到各位家长，锻炼和培养孩子未来核心竞争力。

未来瞬息变化的世界，使得我们的孩子需要具备多项能力。其中少不了的一项，便是对软件的理解运用能力。什么是软件呢?简单说，微信就是软件，支付宝也是软件，智能手机中的所有APP都是软件。尽管不熟悉软件的精确概念，但是软件已经在我们生活中无处不在了。很多国家都已经将软件素质教育纳入中小学必修课程，国内也已经开始这方面的探索研究。

但是问题来了，到底什么是软件素质教育呢?

1. 什么是软件素质教育

所谓软件素质教育，指的是，理解计算机科学的基本概念和运行原理，培养“计算机思考力”(Computational Thinking 简称 CT)，创新解决问题的素质教育。

软件素质教育，并不是学习具体软件(如Word、PPT等办公软件)的使用方法，而是通过学习计算机的思考方式(即计算机科学的基本概念和运行原理)，培养“计算机思考力” (CT，也称计算思维)，建立思考问题和解决问题的新方式。利用Scratch等简单易学的教育编程工具，使用软件编码的方法，创造性地解决生活中的实际问题。

2. 软件素质教育的目标

软件素质教育的目标，是培养具有“计算机思考力”的综合创新型人才。因此，先进国家在中小学素质教育中，纷纷开设了软件素质教育课程。以韩国为例，小学阶段以体验学习为主(必修)，通过体验学习计算机基础算法和编程，逐步培养计算机思考力;初中阶段开始深入理解算法编程(必修)，通过解决生活中的实际问题，建立计算机思考力的解决问题意识;高中阶段能够设计并实现算法编程(选修)，树立未来专业方向。

在设定具体的教育目标和教育内容后，韩国的教育部门建议学生家长，根据教育目标的不同时期，配合学校的软件素质教育。而且，针对家长普遍对软件素质教育认识不足的问题，专门由各学校开展家长再学习的活动，这一点非常值得我们国人借鉴和学习。

3. 国内外编程教育现状

有人把现在的社会，称做智能信息社会。在智能信息社会中，软件所起到的作用非常重要。因此，很多发达国家都从财政中立项拨款，提供多种多样的教育环境和制度，支持本国软件素质教育的发展。

英国从2014年9月开始，将软件素质教育纳入中小学，成为必修课程。美国也在2016年1月，由时任总统奥巴马发布，推进中小学软件素质教育课程。此外，芬兰、日本、以色列、韩国等国家，都陆续将软件素质教育纳入中小学必修课程。从这些例子不难发现，软件素质教育已经上升到很多先进国家的国家战略层面，对国家未来的国际竞争力不容小视。

那么话又说回来了，人工智能时代的趋势已经不可阻挡，我们也尽可能的为孩子打开新的世界，让他们去感知和探索，但小学阶段的孩子应该怎么学习编程，下面我为大家分析一下，希望能帮到各位家长，锻炼和培养孩子未来核心竞争力。

小学阶段的孩子学习编程，不要盲目的去追求品牌和效果，编程在家都能学习，因为编程的本质就是通过启发式教育，培养孩子解决问题和创新思考的能力，让孩子自己去探索，我们能力给予的仅仅是启发。

从我多年的软件编程和教育经验，小学阶段，核心是培养思维和算法，不是盲目的追求效果和难度，思维比技能更重要。这个阶段，我们要带给孩子让他自己去感知这个世界运行的规律，不是告诉他结果，他们的小世界比我们想象的更丰富，所以不要去限制，要去引导和启发。

1. 启蒙阶段(6-7岁)

启发编程思维，学习美国麻省理工学院多媒体实验室专门为儿童设计的基于iPad的ScratchJr积木式编程软件，它可以帮助儿童创编属于自己的故事、游戏等作品，培养小孩编程思维和兴趣启蒙。

2. 基础阶段(7-9岁)

学习编程基础概念，包括算法、循环、嵌套循环、while循环、repeat until循环、条件、事件、变量、参数和函数，打好基础，后续的高级语言学习就是学习语法和算法，基础概念都是一样的。

3. 创意阶段(8-10岁)

应用编程基础概念，学习游戏、多媒体动画和数学知识等编程方法和练习，可以应用以前学习的编程知识发挥自己的创意，通过Scratch图形编程创建自己的作品。这个阶段锻炼的不仅仅是创意，还有写作等多方面知识。

4. 初级算法(9-12岁)

学习Python和C++语言，以知识点为中心，适当地弱化语法，注重算法，激发学习兴趣，培养计算思维，为参加全国青少年信息学奥林匹克竞赛打好基础。掌握50行以内的代码算法，别想多了，小学阶段到这里已经很厉害了。

5. 竞赛和专业化(初中、高中)

如果你家孩子对算法比较擅长，那就可以培养下向竞赛方向发展，NOIP一等奖直入北大清华。如果你希望孩子未来有个一技之长，这个阶段就可以逐步学习其他编程语言了，比如HTML5、JS、Java等。

希望今天的一些思路可以帮助到各位家长，请大家关注IT培训网少儿编程后续我会持续的分享每个阶段孩子的编程思维应该如何去培养?编程不是冷冰冰的计算机代码，它和我们的生活是息息相关的。

希望每个孩子都能喜欢上编程，毕竟未来是人工智能社会，我们可以不去做科学家，但要了解这门学科的原理和对我们生活的影响。

文章出自：http://qh.itpxw.cn/peixun/software/201845089.html

文章标题：学少儿编程培养小孩编程思维和兴趣启蒙

免责声明：本站文章均由入驻起航学习网的会员所发或者网络转载，所述观点仅代表作者本人，不代表起航学习网立场。如有侵权或者其他问题，请联系举报，必删。侵权投诉