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　　文明的车轮越转越快，信息时代一不留神，变成了人工智能时代。如果不想被淘汰，就要时刻紧随时代的前沿，尤其是现在的孩子们。

　　人工智能时代，大家对手机越来越依赖，人类与电子产品的交集也将越来越多。总有一天，人类会像使用纸笔一样使用电脑、手机和机器人。

　　我们要正视，未来能掌控人工智能的人，才能占得技术进步、生产方式变更的红利。而掌控人工智能的基础，就是编程!

　　编程热

　　近年来，编程热在欧美发达国家方兴未艾，大学最热门的专业也无疑与计算机相关。尤其是基础教育，编程已经如传统的阅读、写作、运算和绘画一样，成为孩子们必须掌握的第5项基础技能。

　　是的，人工智能科技的发展不可逆转，如果现在的孩子还是只会简单的软件操作和游戏，只知其然不知其所以然，根本无法在未来拥有竞争力。

　　我们发现，在编程的教育领域，欧美发达国家看的比我们更远一些。

　　在2017年GES未来教育大会上，美国前总统奥巴马应邀发言。现场，他并没有推崇美国先进的教育理念，也没有展示自己国家全球领先的教育设备，反而跟在场的每一位嘉宾说：编程学习应该和字母学习，一起开始。

　　早在2016年初，奥巴马就曾投入40亿美金，宣称要让每个美国孩子在小学具备编程的能力。现在，美国 K12 阶段约有 67.5%的孩子已接受在线编程教育。

　　在英国，前首相卡梅伦在2013年的时候就对中小学教学大纲全面改革，要求5岁以上的英国孩子都必须学习编程，11岁的孩子必须具备电脑双语。

　　现在，包括西班牙、以色列、芬兰、丹麦、日本、韩国、新加坡……全球已有 24 个国家在基础教育中设立了编程课程大纲……

　　“编程”全球热，那么中国孩子怎么办?

　　其实近年来，我国也开始逐步重视青少儿的编程教育。去年，国务院《新一代人工智能发展规划》明确指出：要在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。

　　今年1月，教育部颁发的《新课标》指出：信息技术将从兴趣课程变为必修课程，并大幅度提升了学生在编程、计算思维、算法方面的思维要求。

　　不只是中小学的课标，编程也已被纳入了高考范畴，而且将在短时间内逐步推广开来。2017年浙江新高考，明确将信息技术学科(含编程)纳入高考的考试科目。不仅如此，北京、山东等教育大省也预备紧随其后。

　　由于“编程”对未来发展的重要性，作为全国五大联赛的全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)近年也逐步火热起来。仅上海一地，就有1500多名学生参加了17年的初赛，比16年提高了40%!

　　事实上，从去年开始，已有超过250个高校设立了大数据与机器人专业，编程作为通往人工智能时代的基础技能，已经成为一种与高校无缝对接的科目，越来越受到各大名校的青睐。很多NOIP得奖的孩子因此会被更多知名中学、国内外重点大学免试或优先录取。

　　可以说，我国的青少儿编程教育，正在全国范围内，由非刚需向刚需转变。

　　只不过，我们教孩子们学习编程，也要懂得掌握方式方法。毕竟编程知识包含庞大的信息数据与复杂的逻辑思维，如果缺少专业的教导，反而容易让孩子陷入茫然。尤其是学龄左右的孩子学习编程，我们更应该启发他们对编程的兴趣，帮助他们激发编程思维、掌握基础概念!

文章出自：http://qh.itpxw.cn/xl/201845325.html

文章标题：“编程”全球热，那么中国孩子怎么办？

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