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在编玩边学，让编程与这抹亮黄活力相撞！学习的路上无穷尽，只要我们愿意学习，时刻都可以提升学习能力，尤其对于爱学的小孩子来说，正是开发逻辑思维，活跃大脑的时间，如果能够充分利用业余的时间来学习少儿编程，岂不是更好的提升了学习成绩吗？

正午时分，编玩边学南山教学点迎来了一阵叽叽喳喳的嘈杂声，声音之中不时还夹杂着毫无顾忌的爽朗大笑，室内却依旧空荡荡的，不见人影。而这边，一群身着亮黄色t恤，配套惹眼鸭舌帽的小团体们正下电梯。

毫无疑问刚刚的声响就是眼前这群小朋友们发出，真是“大门未启笑先闻”，小朋友们的蓬勃活力已经先一步抵达我们的教学点。等到他们真正踏入教学点的大门，浑身呼之欲出的朝气更是让大家深受感染！

小朋友们你一言我一语，兴奋的坐在彩色的转椅上休息。旁边的公开教学处里，白净的方桌上齐整规则的摆放着早已准备好的电脑。这是一场深圳市团委和编玩边学联合举办的公益编程课堂，作为2017年南山区少先队先锋领袖夏令营内容其中的一站，小朋友们会在里面发现什么不一样的奥秘呢？

这次课程的主题是“大战苦力怕”。公开课里，将由来自编玩边学的纪老师带领小朋友们制作自己的苦力怕游戏，实现编写游戏的小目标。编程一直作为一项的学习项目被大家所提倡，本次公开课也正是秉持着让小朋友们提高自己的科学素养以及认知新的科技形势为理念，让小朋友尽可能的学习到更多的编程技能及科学知识。

课程通过scratch这一图形化编程语言，让小朋友们充分调动自己思维来创作小游戏。取代直接学习编程语句知识的步骤，本场公开课更看重的是编程语句背后的思维方式。例如在设计人物角色的行动路径和时间时，会涉及到语句的嵌套，循环语句的使用，以及执行的前提条件。而这些都将通过改动scratch模块的数据和摆放位置来实现，在拖拽的过程中实现对思维的锻炼，不用去纠结于枯燥又有难度的标准编程语言。

课程的传授方式也具备典型的“寓教于乐”特点，孩子们熟悉的“苦力怕”、“steve”角色，富有吸引力的故事情节，这些都成为了课程的吸睛热点，孩子们的胃口被足足的调起，并将这份好奇和对游戏的热情投入到接下来的课程学习之中 。

课堂上小朋友们的表现，让人不得不承认这的确是一场欢乐无比、气氛活跃的公开课！也更一步证实了学习也可以变得很快乐！其实，这个年级段该有的生气蓬勃和活力满满的天性就应该大放异彩，而不是被学业压垮，消耗殆尽。作为寓教于乐的倡导者，编玩边学在如何平衡娱乐和学习的路上也一直在努力，孩子的成长只有一次，我们理应给他们一个更好的选择！

文章出自：http://qh.itpxw.cn/peixun/software/201843297.html

文章标题：编玩边学 让孩子在学习中玩乐起来

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