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数学是很多同学的难题，同学们会觉得数学很难，其实事实上也是这样，但是老师要说如果你是真的学进去了，你对它感兴趣了，那么你会发现数学其实是挺有意思的一门学科，它是融会贯通的。

注意《复习考试大纲》的主要变化

教育部最新颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》是指导考前复习的惟一依据，要认真学习《招生复习考试大纲》精神与内容，注意《招生复习考试大纲》的主要变化，对于搞好考前复习是致关重要的，新版《复习考试大纲》主要有以下变化：

1.调整知识结构，在代数部分中增加一个新的知识模块——“集合与简易逻辑”，是由原“函数”中的“元素与集合”知识点与“直线”中的“充分必要条件”知识点整合而成。

2.修正对部分知识点的考核要求的用语，使得考核要求更加明确、具体，用词更加科学、规范

（1）把“掌握增函数、减函数及奇函数、偶函数的图像特征”改为“会判断一些常见函数的单调性和奇偶性”。

（2）把“理解指数与对数的概念，掌握有关的运算法则”及“理解指数函数、对数函数的概念，掌握它们的图像和性质，会用它们解决有关问题”两点整合为“理解分数指数幂的概念，掌握有理指数幂的运算性质，掌握指数函数的概念、图像和性质”及“理解对数的概念，掌握对数的运算性质，掌握对数函数的概念、图像和性质”两点。从而突出了幂指数和对数的有关概念、运算性质是掌握指数函数、对数函数的概念、图像和性质的必备的基础知识，考查应以指数函数、对数函数的概念、图像和性质为主。

（3）把“了解数列及其有关概念”改为“了解数列及其通项、前n项和的概念”。修改后突出数列的通项公式与前n项和公式之间的关系。

（4）把“会运用等比数列的通项公式、前n项和公式解决有关问题”改为“会灵活运用等比数列的通项公式、前n项和公式解决有关问题”。

（5）把“掌握函数y=xn（x∈N+}的导数公式，会求多项式函数的导数”改为“掌握函数y=c，y=xn（x∈N+}的导数公式，会求多项式函数的导数”。

（6）把“了解正角、负角、零角的概念”改为“了解任意角的概念”。

3.调整试题难易比例把“较容易题∶中等难度题∶较难题=3∶5∶2”调整为“较容易题∶中等难度题∶较难题=4∶5∶1”。

新版《复习考试大纲》对所列知识点共提出101点考核要求，其中，较低一级层次考核要求（了解、记住、并能直接运用）约占25.74%；中一级层次考核要求（理解、掌握、会）约占70.30%；较高一级层次考核要求（灵活运用、熟练掌握）只占3.96%。这反映了成考的普及教育、重在过程、提高素质的主旋律。

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文章出自：http://qh.itpxw.cn/xxxd/201634885.html

文章标题：成考高起点数学冲刺与应试策略

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