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湘潭是中国历史文化名城,而湘大更是教育部共建的、湖南省唯一一所没有经过大规模合并的老牌综合性全国重点大学。那么今年又到了湘大成考毕业的季节了,在这里我校给大家分享下往年湘大大专毕业考生的毕业论文,如“知识型企业人力资源管理”,希望可以帮助大家在写作格式、注意要求等方面提供帮助。
湘大毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目:知识型企业人力资源管理
一、主要内容及基本要求
随着科技知识的不断发展和传播,信息技术和高新技术在生产中广泛应用,知识型员工在企业中占主导地位,使得企业的产出中知识含量和科技贡献大大增加,知识的贡献在企业创造财富占主导地位,这类企业即为知识型企业。伴随着以知识为资本和分配依据的知识经济时代在全世界范围内快速形成,知识型企业正成为全球化的知识经济的主体。在这个全新的经济时代,企业已不再能够通过用低技能、低工资的雇员,不断重复生产商品来保证增长,而是要依靠不断创新。知识型员工是知识的承载者、所有者,是企业创新的主体,由此决定了知识型企业将在未来占据主导地位。企业之间的竞争,知识的创造、利用与增值,资源的合理配置,最终都要依靠知识的载体——知识型员工来实现。新型的企业,必须要有新的人力资源管理模式与之相适应,必须从创新型知识型员工的特征出发,重构其人力资源管理新模式。
本文将在阐述知识型员工及人力资源管理的特点基础上;进而阐明知识型企业与传统企业人力资源管理的主要区别,接着着重深入的讲述了知识型企业人力资源管理模式创新。
二、重要研究的问题
1、知识型员工及人力资源管理的特点
2、知识型企业与传统企业人力资源管理的主要区别
3、知识型企业人力资源管理模式创新
三、进度安排
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序号 |
各阶段完成的内容 |
完成时间 |
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1 |
选题 |
2013.01.03 |
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2 |
开题 |
2013.01.04 |
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3 |
初稿 |
2013.01.10 |
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4 |
修改 |
2013.01.15 |
|
5 |
定稿 |
2013.02.10 |
四、应收集的资料及主要参考文献
1.周九胜.企业文化与知识型企业人力资源管理.中国外资,2011(21),191-191
2.储晶.知识型员工绩效考核方法评析综述.北方经贸2012(06)
3.梁於河.基于人力资源管理视角的知识型员工管理探析.企业文化,2012(04)
4.陆剑虹.知识型员工差异化个性及其管理策略.人力资源管理,2012(08)
对知识型企业人力资源管理的文献综述
一、研究的目的及现实意义
随着科技知识的不断发展和传播,信息技术和高新技术在生产中广泛应用,知识型员工在企业中占主导地位,使得企业的产出中知识含量和科技贡献大大增加,知识的贡献在企业创造财富占主导地位,这类企业即为知识型企业。伴随着以知识为资本和分配依据的知识经济时代在全世界范围内快速形成,知识型企业正成为全球化的知识经济的主体。
对知识型企业范围的不同界定形成两种不同类型的知识型企业。一种是指以知识为对象,对知识进行直接生产、加工和分配的企业。这是早期对知识型企业的理解。如马克卢普提出的“知识产业”可归于此类,其主要代表是信息产业,这种知识型企业称为狭义的知识型企业。另一种是指以科学技术为基础对信息和知识进行生产、存储、使用和传播的企业,这种知识型企业称为广义的知识型企业。广义的知识型企业是知识经济的微观基础。
二、研究的主要观点和研究方法
1知识型员工及人力资源管理的特点
2知识型企业与传统企业人力资源管理的主要区别
3知识型企业人力资源管理模式创新
三、参考文献
1.周九胜.企业文化与知识型企业人力资源管理.中国外资,2011(21),191-191
2.储晶.知识型员工绩效考核方法评析综述.北方经贸2012(06)
3.梁於河.基于人力资源管理视角的知识型员工管理探析.企业文化,2012(04)
4.陆剑虹.知识型员工差异化个性及其管理策略.人力资源管理,2012(08)
目录
前言 1
1绪论 1
2知识型员工及人力资源管理的特点 2
2.1知识型员工的特点 2
2.2知识型企业人力资源管理特点 3
3知识型企业与传统企业人力资源管理的主要区别 4
4知识型企业人力资源管理模式创新 5
5结论 5
参考文献 6
知识型企业人力资源管理
摘要:随着科技知识的不断发展和传播,信息技术和高新技术在生产中广泛应用,知识型员工在企业中占主导地位,使得企业的产出中知识含量和科技贡献大大增加,知识的贡献在企业创造财富占主导地位,这类企业即为知识型企业。伴随着以知识为资本和分配依据的知识经济时代在全世界范围内快速形成,知识型企业正成为全球化的知识经济的主体。
关键词:人力资源管理知识型
Knowledge-basedenterprisehumanresourcemanagement
Abstract:withthecontinuousdevelopmentofscienceandtechnologyknowledgeanddissemination,informationtechnologyandhightechnologyandnewtechnologyarewidelyusedintheproduction,dominatedbyknowledgestaffintheenterprise,makeenterprise'scontributiontotheknowledgecontentinproductionandtechnologyhasgreatlyincreased,thecontributionofknowledgeintheenterprisecreatewealthdominate,thiskindofenterpriseistheknowledge-basedenterprises.Withknowledgeascapitalanddistributionaroundtheworldintheeraofknowledgeeconomybasedonrapidformation,themainbodyofknowledgeenterprisesarebecomingglobalizedknowledgeeconomy.
Keywords:humanresourcemanagementknowledge
知识型企业人力资源管理
前言
21世纪,人类进入了一个以知识为主宰的全新经济时代。在这个全新的经济时代,企业已不再能够通过用低技能、低工资的雇员,不断重复生产商品来保证增长,而是要依靠不断创新。知识型员工是知识的承载者、所有者,是企业创新的主体,由此决定了知识型企业将在未来占据主导地位。企业之间的竞争,知识的创造、利用与增值,资源的合理配置,最终都要依靠知识的载体——知识型员工来实现。新型的企业,必须要有新的人力资源管理模式与之相适应,必须从创新型知识型员工的特征出发,重构其人力资源管理新模式。
1绪论
当前有关知识型企业的问题为理论界和实践界所普遍关注,对于知识型企业的定义目前理论界还没有同意的意见。总结前人论述,知识型企业是指知识密集度或者知识创新度高的企业,它们是以知识为第一资源,明确地把知识运用贯穿于整个企业模式的企业,这些组织集聚资源,以它们所掌握的知识而非其他的要素为根本创造最大价值。
随着科技知识的不断发展和传播,信息技术和高新技术在生产中广泛应用,知识型员工在企业中占主导地位,使得企业的产出中知识含量和科技贡献大大增加,知识的贡献在企业创造财富占主导地位,这类企业即为知识型企业。伴随着以知识为资本和分配依据的知识经济时代在全世界范围内快速形成,知识型企业正成为全球化的知识经济的主体。
对知识型企业范围的不同界定形成两种不同类型的知识型企业。一种是指以知识为对象,对知识进行直接生产、加工和分配的企业。这是早期对知识型企业的理解。如马克卢普提出的“知识产业”可归于此类,其主要代表是信息产业,这种知识型企业称为狭义的知识型企业。另一种是指以科学技术为基础对信息和知识进行生产、存储、使用和传播的企业,这种知识型企业称为广义的知识型企业。广义的知识型企业是知识经济的微观基础。
2知识型员工及人力资源管理的特点
知识型企业的人才资源开发、管理和激励的重点应放在知识型员工上,其最大特色在于知识型员工有别于一般的人力资源开发与管理。管理大师德鲁克将知识型员工描述为“那些掌握和运用符号和概念,利用知识或信息工作的人”。由于知识型企业人力资源管理对象主要是知识型员工,而知识型员工与普通员工相比存在显著的差异,具有其独特的特点,这使得知识型企业人力资源管理出现新的变化。
2.1知识型员工的特点
(1)追求自主性,富有创新精神。知识型员工是企业里最具活力的群体,他们倾向于拥有一个灵活的组织和自主的工作环境,他们强调工作中的自我引导。知识型员工所从事的工作,不是简单重复性的丁作,而是在复杂多变和不完全确定的环境下完全依靠自己的知识察赋和灵感,应对各种可能发生的情况,进行创造性的工作,推动技术的进步和产品的创新。
(2)知识型员工的工作规程个性化。知识型员工的工作是大脑复杂的思维过程,不受时间和空间的限制,也没有确定的流程和步骤,自治性、自主性强。
(3)具有独特的价值观。知识型员工属于较高的层次,既是一个自我管理的人、创新的人,也是一个期望努力实现自我价值的人。这决定了知识型员工与一般员工相比,具有独特的价值观。知识型员工有一种表现自己的强烈欲望,他们心目中有着非常明确的奋斗目标,他们工作不单纯是为了挣钱,更加有着发挥自己专业特长和成就自己事业的追求,他们很在意自身价值的实现,并期望得到社会的认可。
(4)具有较强的流动意愿和团队协作精神。知识经济对传统的雇用关系提出了新的挑战,知识取代了资本的地位,上升为第一资源。知识存在于知识型员工的头脑中,企业是无法拥有和控制的,因此雇用关系由资本雇用知识转变为知识雇用资本。这种雇用关系的转变决定着雇用时间的长短主要由知识型员工来决定,知识型员工出于对自己职业感觉和发展前景的强烈追求,人才流动成为知识型企业的普遍现象。团结协作,集思广益成为企业获得成功的关键。一项工作的完成往往需要各方面专业人才的相互配合与协作,团队组织发挥着越来越大的作用。为了完成共同的目标,每一个团队成员必须真诚合作。
(5)劳动过程难以监控,劳动成果难以衡量。知识型员工的工作是依靠大脑进行的思维性活动,劳动过程往往是无形的,其工作也没有明确的流程和步骤,其他人很难确切地知道应该怎样做,固定的劳动规则并不存在,因而对劳动过程的监控既没有意义,也不可能。在创新不断加快和难度不断加大的情况下,创新活动很难一个人单独完成,因此,创新成果多是团队智慧和努力的结晶,很难进行分割。知识型员工工作的成果也不像一般劳动者工作所获得成果一样容易量化,这些都给衡量知识型员工的个人绩效带来了很大困难。
2.2知识型企业人力资源管理特点
由于知识型员工具有上述几个显著的特征,这使得知识型企业的人力资源管理也具有新的特点。
(1)管理模式开放。人力资源管理要适应知识经济时代全球化、知识化、信息化的发展趋势,摆脱传统人事管理封闭、僵化模式的束缚,不断从其他学科和领域借鉴新的观念、知识和方法,拓宽思路,改进管理模式。
(2)管理过程呈现动态性。人们的思想意识在不断地变化,只有动态的管理模式才能适应这些变化,并随着时代的发展而发展。
(3)管理方式更趋科学。人力资源管理者将改变传统人事管理的方式,以科学的态度,用系统工程、数学、统计学等学科的知识和方法来进行工作分析和研究。
(4)管理手段人性化。企业将更加重视发挥员工的自主性和创新精神,通过合理授权,使员工自己驾驭自己,自己发展自己。同时,企业将更加重视员工的个人利益。
(5)注重管理创新。一方面,人力资源部门要不断地自我创新;另一方面,要不断开发、推出新的服务产品,促进企业整体创新。
3知识型企业与传统企业人力资源管理的主要区别
传统人力资源部作为一个独立的职能部门,直接对副总裁或总裁负责,一般设立有人力资源招聘部、人力资源培训部、员工薪酬分配部、劳动关系及安全保障部。传统人力资源部组织的核心在于通过制度管理,来提高产出效率。具体表现为通过对员工上班时间、任务完成状况、下级对上级服从程度和员工对制度的遵守等方面来进行严格管理,甚至将一系列管理指标进行量化积分,将积分与工资收入直接挂钩。从员工的角度而言,获得满意的薪水是追求的目标,为了达到这个目标,他们也愿意服从严格的制度管理。因而这类人力资源部组织结构将企业人力资源职能进行了细分,形成专业化分工,各类人力资源管理职能都有专人负责,有利于提高各部门的工作质量,人力资源管理的程序与规范性大大增强。由于这种人力资源部组织结构职能并重,难以协调。因此,随着信息技术和网络技术的发展,有的企业开始改用矩阵式、网络式或虚拟式人力资源部组织结构,力图改善和加强部门之间的协调。
在非知识型企业,主要重视对物质资源和员工重复性工作的管理。这种管理方式在一定程度上大大提高了生产效率,但让员工被限制在每天8个小时的工作时间和固定的工作地点,严格遵循规章制度,管理者进行严密监督和指导,因此,员工的自主性得到很大限制,大大地抑制了员工创造性的发挥。在知识型企业,创新是企业的灵魂,创新活动是知识型员工的主要活动。要把员工的创造性充分激发出来,就必须创建一种自主、宽松的工作环境。知识型员工主要从事思维性工作,这将突破时间和空间的限制。固定在工作时间和工作场所对他们没有实际的意义,不同的知识型员工有自己独自的工作安排。知识型员工喜欢独自工作的自由和刺激,以及更具张力的工作安排。因此,企业的工作设计应体现知识型员工的个人意愿和特性,避免僵硬的工作规则,实行可伸缩的工作时间和灵活多变的工作地点。而且,现代信息技术的发展和办公手段的完善,为人们远距离办公及工作交流提供了便利条件。灵活的工作方式使员工能有效地安排工作与闲暇,从而达到时间的合理配置,这显然切合知识型员工的实际需要。
4知识型企业人力资源管理模式创新
在知识型员工占据多数的高科技企业,管理者不能仅仅把员工视为以满足生存需求和物质利益为追求的单纯的“经济人”,而要注重员工的尊重、自我实现等高层次精神需求。强调对员工的控制和使员工服从的传统官僚等级管理作风只会碰壁,甚至使员工产生逆反和对立心理。知识型员工受尊重愿望比普通员工强烈,管理者要学会对知识型员工的尊重、理解、关心和信任。此外,要重视员工个性差异。以人为本,首先体现为尊重员工个体差异并促使其发展。具体表现在要为每个员工安排与其个性相适应的角色与工作。如联想电脑公司为营造一种适合技术人员发展的氛围,提出了“行政和技术”两条主线的晋升体系制度。员工可根据自身优势与能力在“行政和技术”两条主线中选择适合自己的发展方向,以实现员工与组织的共同成长与发展。
现代知识型企业要更加重视员工在工作自主和创新方面的授权。一方面根据任务要求进行充分的授权,允许员工自主制定他们自己认为是最好的工作方法,切忌采用行政命令的方式强制性地发布指令;另一方面,要为知识型员工独立承担的创造性工作提供所需的资金、物资及人力支持,保证其创新活动的顺利进行。在知识型企业中,员工与企业是一种战略伙伴关系。作为战略合作伙伴,知识型员工应当与企业经营者一道,共同参与决策过程。让员工参与决策过程,这是企业给予他们的最大尊重。一旦员工对公司事物有了更强的参与感和更多的自主性,他们对工作的责任感就会大大增强。
结论
人力资源管理是知识型企业获得并保持核心能力和竞争优势的最重要的领域之一,知识型企业的人力资源管理本质上是对知识型员工的管理,是对知识型员工的人力资本的研究,对知识型企业人力资源管理的系统研究到目前为止还没有形成。知识型企业人力资源管理作为一个新的研究领域,要对它进行全面的深入研究,需要进行大量的研究工作。
参考文献
[1]刘白皋.论企业文化与人力资源管理.人力资源,2010.5
[2]冯跃华.企业文化与人力资源管理战略.企业文化,2011.5
[3]杨爱芳现代企业文化与人力资源管理探讨.山西财经大学学报,2011.5
[4]周九胜.企业文化与知识型企业人力资源管理.中国外资,2011(21),191-191
[5]储晶.知识型员工绩效考核方法评析综述.北方经贸2012(06)
[6]梁於河.基于人力资源管理视角的知识型员工管理探析.企业文化,2012(04)
[7]顾宏亮.关于知识型技能人才培养模式的探索.职业教育研究,2012(08)
[8]陆剑虹.知识型员工差异化个性及其管理策略.人力资源管理,2012(08)
[9]赵琛徽.知识型企业人力资源管理研究.商业研究,2001(02)
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文章标题:湘大大专毕业论文:知识型企业人力资源管理
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