前言:他认为:摘记的目的在于应用。摘记读书,既能帮助进一步理解、记忆,还可以积累大量知识,作为考察研究的资料,达到学以致用的目的。他在摘抄的同时,还写读书心得。他认为:能连结篇章,著书立传也是一种应用。世上博闻强记者不少,而著书立说的并不多见。
王充是中国东汉时期的唯物主义哲学家、文学家。他从小酷爱读书,但因家境贫寒,只能跑很远的路,到“洛阳书铺”里去读书。在读书的同时,他把自己认为有价值的内容摘记下来。
青年时代的王充,读书更加刻苦。为了便于摘记,他把纸、笔、砚放在窗台上、书架旁和壁橱里,以便随手就可拿到。
他认为:摘记的目的在于应用。摘记读书,既能帮助进一步理解、记忆,还可以积累大量知识,作为考察研究的资料,达到学以致用的目的。
他在摘抄的同时,还写读书心得。他认为:能连结篇章,著书立传也是一种应用。世上博闻强记者不少,而著书立说的并不多见。
王充就是用这种高效实用的摘记读书学习方法,经过持之以恒的努力,写出了《论衡》一书。这部著作共八十五篇、二十余万字。是中国古代哲学史上的重要著作。
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文章标题:摘抄积累学习法
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