前言:他在谈到勤学多背时说:从小学时老师就要求学生把课文读得滚瓜烂熟,篇篇能够背诵。不但语文要背,算术公式也要背,自然、政治等主要内容还要背。这是在锻炼我们的记忆能力。良好的记忆力是成才的先决条件。背诵虽不大容易,但也不算什么难事。
著有《隋唐五代史纲》、《魏晋南北朝史纲》、《北朝经济试探》的韩国盘是我国历史学家,曾任厦门大学教授。专攻魏晋南北朝史和隋唐五代史。
他的学习方法是:勤学多背,勤于抄录。即“双勤”学习法。
他在谈到“勤学多背”时说:“从小学时老师就要求学生把课文读得滚瓜烂熟,篇篇能够背诵。不但语文要背,算术公式也要背,自然、政治等主要内容还要背。这是在锻炼我们的记忆能力。良好的记忆力是成才的先决条件。背诵虽不大容易,但也不算什么难事。只要能经常坚持背诵,日子久了就养成习惯了。”
韩国盘不赞同死记硬背,他认为太消耗心力。要活背巧背,尤其是文章史料,多背诵一些对研究工作有很大的帮助,可以节省查阅的时间和精力。
在谈到“勤于抄录”时他说:“我读小学时就喜欢抄录优美的文章。中学时曾抄录过《断肠集》、《大业杂记》、《唐六典》等书。”他认为抄写的好处有很多,在练字的基础上,还进一步帮助消化理解,增加记忆能力。
“紧抓双勤”学习法,是治学的根本。不但能积累大量资料,磨炼人的意志,还能培养勤奋好学的精神。
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文章标题:紧抓双勤学习法
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