前言:其法可立一读书社,一社以七至十二人为度,每周一次集会,各人先约定读书一种,聚会期,则请一二人陈说。所读书之内容大概,长短所在,并及著书者之生平,成为书之略史。以次轮流,周而复始。
中国现代著名的青年运动领导人杨贤江,一生写了许多关于青年学习与修养的文章,收录在《青年教育与青年修养》一书中。他把读书当作一门学问加以研究。他的《论读书方法》一书,是研究读书方法的一部专著。
杨贤江说:“读书之后,宜口演笔述则所得更多。因吾人读书,虽似已明意义,而后所通晓者方不至模糊,亦不能潜乱。”这就是读书时为什么要,口演笔述”的道理。
他还说:“其法可立一读书社,一社以七至十二人为度,每周一次集会,各人先约定读书一种,聚会期,则请一二人陈说。所读书之内容大概,长短所在,并及著书者之生平,成为书之略史。以次轮流,周而复始。”
这就是“口演笔述”的具体编排方法。几个人聚在一起,每个人选读一种类型的书,然后定期在一起谈论各人的读书心得。这样互相帮助,取长补短,从而提高学习效率。
杨贤江说:“至如乡居僻处之士,独学无友,可以笔录之法代之。即每阅一书既竟,则述其大旨与长短,作为序或跋一首,录之于册。有所评论,不妨随意记之,以为后日比较自己常识进退之证。古人所著读书记,皆是此例。”
“口演笔述”学习法,是通过讲或写使读过的书变成自己的东西,这是一种十分有效的读书方法。
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文章标题:杨贤江的口演笔述学习法
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