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叶元是中国优秀影片《林则徐》的编剧之一。他从研究“电影说明书”入门，开始创作第一个电影文学剧本。他的这种学习方法可以称之为“功能模拟学习法”。

在科学研究中，模拟方法是一种普遍而有成效的学习方法。它对控制论的创立起了很大的作用，而控制论又把模拟方法发展到了功能模拟的新阶段。

控制论的创造者维纳在研究武器自动化时，发现某些自动控制系统，也可具有生物机体一样的功能。例如，当时的由炮瞄雷达站、高射炮控制仪以及由高射炮等组成的火炮自动控制系统，实际上就是对猎人的狩猎行为的一种模拟。因此，人们就把这种方法称之为功能模拟法。功能模拟法除了用来进行科学研究外，还可以用来训练各种复杂技术的操作人员的技能。

采用“功能模拟”方法，能够收到“突破”的效果。但前提条件是运用者必须对预期突破的目标及有关知识和技能具有一定的基础。然后才能在选定进攻目标后，以高水平的作品或成果，作为模拟对象，不断摸索和实践。直到运用自如，创出新的成果。

叶元从钻研“电影说明书”着手，最终成为电影编剧。所采用的就是功能模拟方法。

叶元酷爱历史，他决心通过文艺形式，把中国五千年的历史再现出来。从此，叶元每看一部电影，总是先买一张电影说明书，反复对故事梗概进行琢磨。通过苦思冥想，来设计这部电影的情节和画面。然后，他带着自己的构思去看电影，每当他的构思与电影中出现的画面相吻合时，内心里便充满了喜悦。当他看完一部电影之后，就尽量把电影中的情节、镜头的变换、蒙太奇的运用记熟，然后找来电影文学剧本进行对照，认真研究。

叶元先后积累了百余张“电影说明书”，进行了百余次的独特的艺术实践，电影文学创作的神秘帷幕，终于在他面前徐徐拉开了。他把近代史搬上银幕的第一部处女作是《林则徐》。这部影片的成功，更坚定了他继续从事电影创作的信心。

在自学创作中，方法固然重要，但毕竟离不开扎实的功底做基础。叶元就是一个很好的例证。

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文章标题：叶元的功能模拟学习法

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