前言:施蛰存说:“我很怀念我十多岁到二十岁的这段读书经验。书读了不少,都是为读书而读书,没有功利观念,所获得的,可以说是纯粹的读书乐。但是,也正是这种读书之乐,培养了我一生乐于读书的习惯。同时也为我后来能用细密的理智分析方法读书打下基础。”
施蛰存是中国当代著名作家、学者,上海华东师大中文系教授。他的著作有《上元灯》、《梅雨之夜》、《施蛰存散文集》,译作有《妇女三部曲》等作品。
他把读书学习分为两个阶段,即感情读书阶段和理智读书阶段。
感情读书阶段,是青少年时期的读书学习阶段,这个阶段读书,多半用感情去读。
感情读书阶段,一般都是在二十岁以下。这个年龄段的人读书,多数没有什么目的,只是凭着自己的爱好去读书。读书时也很少去作分析研究。每读完一本书,就将书中人物模仿一番,认为这样做就是真正把书读懂读透了。
这时的读书,多数都是为了找乐。但是,它是养成一个人勤于学习的良好习惯的基础。
施蛰存说:“我很怀念我十多岁到二十岁的这段读书经验。书读了不少,都是为读书而读书,没有功利观念,所获得的,可以说是纯粹的读书乐。但是,也正是这种读书之乐,培养了我一生乐于读书的习惯。同时也为我后来能用细密的理智分析方法读书打下基础。”
理智读书阶段,一般是在二十岁之后的读书学习阶段。随着年龄的增长,阅历的加深和工作的需要,那种单纯的感情读书已不适应了,这时就会渐渐转移到理智读书上来。
这个阶段读书,已能够注意用自己的智慧去分析研究书中的内容和写作特点,并有意识地去吸收书中优秀的情节、语句、写作技法。
施蛰存说:“好比吃菜,青少年时期是为了追求美味,中年以后就要注意到营养价值了。”
我们在读书时,要从感情读书阶段尽快地转移到理智读书阶段,并处理好这两个读书阶段的辩证关系,这样才能掌握更多的知识。
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文章标题:施蛰存的两个阶段学习法
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