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胡适是中国著名学者、新文化运动的倡导者。早年留学美国，毕业于哥伦比亚大学。曾任北京大学教授、校长，台湾中央研究院院长等职。他在哲学、文学、史学等方面均有建树。主要作品有《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文存》、《尝试集》、《水浒考证》、《红楼梦考证》等。其中《尝试集》于1989年被选人“影响中国历史的三十本书”。

胡适在《读书》一文中，关于读书的方法问题提出了“两个要素”。他说：“我今天是想根据个人经验，同诸位谈谈读书的方法。我第一句话是很平常的，就是说，读书有两个要素，第一要精，第二要博。”下面详尽阐述了“两个要素”的重点和内容。

一、精

胡适认为，读书要想精，就要做到四到：“眼到、口到、心到、手到。”

1.眼到。要把每个字看清，认清，不可随便放过。眼到对于读书来说很重要，眼到还能养成好习惯，养成不苟且的人格。

2.口到。要句句念到，好的作品还要背诵。他说：“念书的功用是能使我们格外明了每一句的构造，句中各部分之间的关系。往往念一遍不通，还要念两遍、三遍以上，方才能明白。”

3.手到。读书时必须动手，才会有所得。要动手标点分段，做读书札记。札记分四类：抄录备忘;做提要;做书要;做心得。参考各书，融会贯通。胡适说：“读书时自己必须做一番手脚，或做提要，或做说明，或做讨论，自己重新组织过，申叙过，用自己的语言叙述，那种知识思想方才可算是你自己的了。”

二、博

胡适说：“什么书都要读，就是博。古人说：‘开卷有益’，我也主张这个思想。”他主张的“博”有两层意思。

1.为了预备参考资料而博。

2.为了做一个有用的人而博。

预备参考资料，是指通过广泛学习而获得知识，这些知识可以作为理解其他知识的参考材料。胡适说：“读一书而已，则不足以知一书。多读书，然后可以专读一书。”

为了做有用的人而博，胡适把“专工一技一艺的人”比作“一根旗杆”，只是一根孤拐，孤单可怜。他把“有些广泛博览，而一无所专的人”，比作“一张很大的薄纸，禁不住风吹雨打”。他认为：在社会上，这两种人都是没有什么大影响的。在做人上，也很少乐趣。他说：“理想中的学者。既能博大，又能精深。精深是指他的专门学问，博大是指他的广搜博览。博大到几乎无所不知，精深到几乎惟他独尊，无人能及。这样的人，对社会是极有用的人才，对自己也能充分享受人生的趣味。”

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文章标题：胡适的两个要素学习法

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